Если каждому ребенку в школе на уроке
математики раздать разную линейку: одному с
миллиметрами, другому с дюймами, третьему с
английскими футами...и каждому разную (!!!),...
возможно,
математику от этого они лучше знать не
станут, но им будет легче находить общий
язык друг с другом когда они станут взрослыми.
п.с. А длина отрезка от этого никак не изменится )
| Автор | Сообщение |
|---|---|
| Нет комментариев к этой записи | |