unsorted ~ таблица умножения

каким методом лучше учить?

Возраст: 44 C нами с 02.06.2013 Репутация: **39.4**

Насущный вопрос в каникулы для родителей будущих второклашек.На лето задали выучить таблицу умножения.КТО КАКИМ СПОСОБОМ УЧИТ?Может тупо вызубрить?В инете куча инфы(и песни там поют, и стихи читают с этой таблицей ,и на компе играют,методом тыка подбирая правильный ответ к примерам Улыбочка

) Мы пока решили тупо зубрить и плюс скачала тренажёр в виде листов с примерами без ответов.Если есть педагоги на форуме или же продвинутые родители, с удачным опытом(способом) изучения таблицы ,буду благодарна вашим отзывам и советам. Подмигивание

Возраст: 38 C нами с 13.03.2006 Репутация: **131.6**

Тупо зубрить. У меня до сих пор возникают сложности с 6x9 и 7х9, потом прикидываю в уме и получаю ответ Улыбочка

C нами с 06.05.2008 Репутация: **318**

Цитата:

песни там поют

Будет как в старинном кино: "мой дядя самых,самых, самых честных правил, когда не в шутку, эх не в шутку занемог..." Смешно

Зубрить надо обычными словами без хитрых способов.

C нами с 02.01.2008 Репутация: **90.8**

Тупо постоянно решать простые примеры в разнобой из таблицы умножения, не на скорость, а на правильность. Пускай там поначалу умножают через сложение, главное правильно чтоб было. Так и запомнит ребенок.

Не думайте что к 1 сентября все ученики ее выучат на 5 или учителя ожидают этого). Будет все равно постепенно втягивать.

Возраст: 39 C нами с 28.02.2006 Репутация: **146.9**

Survivor писал(а):

Тупо зубрить. У меня до сих пор возникают сложности с 6x9 и 7х9, потом прикидываю в уме и получаю ответ Улыбочка

А мне, помню, с девятками помогло 6х9= 60-6, 7х9=70-7

Возраст: 47 C нами с 30.05.2014 Репутация: **0.7**

На 9 "выучить" - есть элементарный способ, кто не в курсе, слушайте Подмигивание

Например, нужно посчитать, сколько будет 9*4
Смотрим на свои 10 пальцев и начинаем отсчитывать с левой стороны 4, загибаем его и видим ответ: 3 с одной стороны-это десятки, 6 с другой стороны-это единицы

И таким образом "умножайте" девять на любое число в пределах десяти

C нами с 25.01.2005 Репутация: **171.6**

выучил за один раз в 2ом классе: учительница показала нам на обратной стороне тетради эту таблицу и сказала, что скоро мы будем её учить. взял тетрадь, долго разбирался в том как получаются эти столбики. когда допер , что они получаются сложением сам начал складывать по порядку все числа со всеми, т.е. рисовать все эти столбики через сложение. потом проверять совпадает с картинкой на тетради или нет.
ковырялся где-то полдня и всё. заодно и складывать нормально научился Улыбочка

Возраст: 37 C нами с 08.01.2013 Репутация: **55.1**

Могу сказать по своему опыту - ходили с родителями на пляж летом 96 года и по пути они меня спрашивали. За месяц все само выучилось)) Ну и да - надо дать понять что умножение тоже сложение Весело

Возраст: 40 C нами с 24.01.2005 Репутация: **397.1**

Bambino писал(а):

выучил за один раз в 2ом классе: учительница показала нам на обратной стороне тетради эту таблицу и сказала, что скоро мы будем её учить. взял тетрадь, долго разбирался в том как получаются эти столбики. когда допер , что они получаются сложением сам начал складывать по порядку все числа со всеми, т.е. рисовать все эти столбики через сложение. потом проверять совпадает с картинкой на тетради или нет.

ковырялся где-то полдня и всё. заодно и складывать нормально научился

Satanklaus писал(а):

Ну и да - надо дать понять что умножение тоже сложение

+1. причем складывать не обязательно отдельные числа а можно их предварительно в группы объединять, либо делить на разряды и отдельно складывать их-что удобнее. скажем, знаем, что 3*9=27 отсюда если нужно получить 9*9 не обязательно все это долго плюсовать- можно сложить просто отдельно десятки (60) и отдельно единицы (разряд, 21) получим 81. по сути то же умножение в столбик-не обязательно ждать, пока детям про него расскажут. зачем изобретать велосипед?

с двух-трех итд значными числами конечно сложнее, но уж простые цифры... тут нет ничегосложного чтоб еще и на пальцах считать

Возраст: 42 C нами с 03.04.2012 Репутация: **18.4**

кажется 9*9 проще представить как 9*10-9 = 90-9=81
Умножение на 9 это вообще самое простое что есть в таблице умножения Улыбочка

Возраст: 40 C нами с 24.01.2005 Репутация: **397.1**

yulia246, как вариант тоже. и да-проще. я просто для примера цифры взял.

Добавлено спустя 6 минут 33 секунды:

вы главное детям не давайте особо калькулятором пользоваться. пусть мозги развиваются иначе считать без калькулятора по нормальному они так и не научатся.

по крайней мере до старшей школы, когда уже в уме и в столбик действительно сложновато

Возраст: 37 C нами с 08.01.2013 Репутация: **55.1**

скачайте на андроид приложение - простые математические операции! Вообще вещь!! Я после работы еду залипаю Смешно

в уме что нить типа 381х247, сложность регулируется Улыбочка

и есть элемент соревновательности - кто за отведенное время больше решит примеров.

Возраст: 44 C нами с 02.06.2013 Репутация: **39.4**

.................

Возраст: 57 C нами с 20.12.2010 Репутация: **110.8**

Есть ещё простой способ:
Для начала ребёнок должен сам прочитать вслух один раз всю таблицу. Потом переписать всю таблицу таблицу умножения. В этом случае ребёнок запомнит в зависимости от способности к запоминанию от 50 до 80% таблицы.
Дальше берите наугад цифру и пусть он пишет весь столбик с этой цифрой. И так с каждой несколько раз до успеха в 100%.
Не забывайте простые примеры учить в стихотворной форме: 5х5=25 6х6=36
Сложные 7х8 8х8 зубрить.
В заключение устные примеры и решения.

C нами с 10.12.2006 Репутация: **210.5**

Вот так можно. Улыбочка